013年，郑丽军，同性恋的角色区分及其机制研究，教育部博士点基金新教师类

2013年，郑丽军，伴侣面孔男性化-女性化偏好与伴侣特质偏好：女性与男同性恋双重研究，教育部人文社科西部与边疆青年项目

2013年，赵玉芳，群际威胁：群体自我过程还是个体自我过程,国家自然科学基金面上项目

2013年，张婷，基于自发眨眼频率测量的中枢多巴胺功能与执行功能之间的相互影响机制：从儿童中期到成人早期，国家自然科学基金青年项目

2013年，张丽，发展性计算障碍儿童的认知缺陷成因，全国教育科学规划项目；

2013年，袁加锦，对应方式与认知训练对青少年情绪障碍易感性的影响，国家自然科学基金面上项目

2013年，喻婧，风险决策和模糊决策的生理性和病理性老化机制——来自行为和脑成像的证据，国家自然科学基金青年项目

2013年，喻婧，轻度认知障碍决策异常老化的脑神经机制，高等学校博士学科点专项科研基金(新教师类)

2013年，黄希庭，做幸福的进取者，教育部哲学社会科学研究普及读物项目

2013年，陈伟海，5-羟色胺4受体刺激剂抑制恐惧记忆消除后重现的生物学机制，国家自然科学基金青年科学基金项目

2013年，Todd Jackson，识别疼痛恐惧的神经认知机制，国家自然科学基金面上项目